sábado, 24 de diciembre de 2011

Feliz Navidad y Feliz 2012


Bueno pues aquí de nuevo escribiendo felicitaros a todos , la navidad y que tengáis un Feliz Año Nuevo. 
No sabia que imagen o postal poner y bueno en otro día celebramos la Navidad Scout y nos dieron esta postal, y bueno me encanto por lo cual decidí compartirla con nosotros. La imagen de fondo de la postal es de Nepal.
felicitacion-navidad-2011-12-web

viernes, 9 de diciembre de 2011

Colegios e institutos recortan calefacción, luz y fotocopias ante la falta de recursos


«Entra, hace frío fuera», reza sobre una foto invernal la página web del Instituto Conde Diego Porcelos, en Burgos capital. De seguir así, también acabará haciendo frío dentro, porque este centro es uno de los muchos de la provincia que están empezando a notar de forma directa los recortes impuestos por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, obligados por la falta de disponibilidad presupuestaria.
A la vista de que el panorama no era nada halagüeño, hace meses que los equipos directivos se temían que iba a haber reducciones, pero la confirmación ha llegado recientemente con el segundo pago anual que reciben colegios e institutos (los primeros tienen cubiertos los principales gastos ordinarios por los ayuntamientos, mientras que los segundos dependen íntegramente de las transferencias de la Junta). En marzo-abril llega la primera remesa, equivalente a un 60% del total previsto para todo el ejercicio y en diciembre la segunda, con el 40% restante. Esta última es la que ha venido con ‘sorpresa’.
La Dirección Provincial de Educación comenzó a enviar cartas hace dos semanas a institutos y colegios de la provincia con las asignaciones que iban a satisfacerse para los gastos de funcionamiento y mantenimiento. El documento que reproducimos en estas páginas, perteneciente a un centro de secundaria, recoge que la cantidad que ingresarán en las cuentas «lamentablemente» no se corresponde con la que estaba prevista y que se comunicó a principios del año. Habla de que es «sensiblemente inferior».
El propio director provincial, que firma la comunicación, admite los problemas económicos por los que atraviesa la administración regional, en concreto la «tesorería». Antes de concluir, Juan Carlos Rodríguez Santillana solicita «extremar el rigor en la gestión económica» del centro, además de pedir al equipo directivo del instituto que marque las prioridades en cada caso para continuar con el servicio público que presta.
La situación fue denunciada la semana pasada por el sindicato FETE-UGT, que en un comunicado hablaba de rebajas «entre un 50% y un 80%». Su secretario provincial, Javier Román, advierte solo unos días después que «los pequeños centros lo están pasando muy mal».
Este periódico ha hablado con responsables de sindicatos de educación, con directores y jefes de estudio de varios centros de la provincia y ha obtenido como resultado un panorama nada optimista. Dependiendo de la buena o mala administración de los últimos años, o de las deudas en las que se hubieran embarcado cada uno de ellos, la situación es entre preocupante y alarmante.
Los efectos prácticos se traducen en menos horas de calefacción, en una contención del consumo de electricidad, en una consigna a los profesores para reducir las fotocopias, dejar de imprimir a color o limitar al máximo la renovación del material informático. El gasto más importante es el de gas natural o gasóleo para poder calentar las aulas hasta un nivel aceptable. Como ejemplo, fuentes consultadas sitúan en el entorno de los 4.000 o 5.000 euros el gasto en calefacción de un centro de tamaño notable, en torno a los 500 alumnos.
Desde CSI-CSIF, Judith Pérez admite que en un momento como éste las medidas de ahorro son más entendibles pero denuncia que cuestiones como la calefacción, la luz o el agua «son básicas». Además, prevé que la modernización informática y audiovisual, «por las que habíamos apostado en los últimos años», se resientan.
La responsable del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza (STECyL) en la provincia de Burgos, Marta Carrasco, apunta que los recortes se han producido tanto en colegios como en institutos, aunque son más importantes en la Educación Secundaria. No hay que olvidar que el mantenimiento de los colegios y el arreglo de los desperfectos en la Educación Primaria corren a cargo de cada uno de los ayuntamientos de la localidad, que son quienes pagan las facturas. Algunos de ellos, como es el caso del Ayuntamiento de Miranda de Ebro, envió en octubre una carta en la que reclamaba a los centros la contención de los consumos e incluso ponía a su disposición un «gestor energético» para evaluar las medidas y sus resultados.
STECyL ha mostrado una queja formal a la Consejería de Educación y en una reunión reciente de la Mesa Sectorial en Valladolid con el director general de Recursos Humanos pidieron explicaciones por estos recortes en las asignaciones. Carrasco apunta que le han comentado que la Junta tratará que la siguiente partida prevista para abril se adelante a enero y así poder paliar las dificultades por las que atraviesan los centros, no solo de la provincia sino de toda la Comunidad Autónoma.
«Creemos que se puede recortar en otros gastos pero no en el mantenimiento y en el normal funcionamiento de los institutos», precisa la también representante de Acción Sindical del sindicato a nivel regional. Carrasco confirma que las partidas para el mantenimiento de los institutos ya estaban ajustadas en los últimos años. «De seguir con esta política, ¿quieren que cuando se acabe el dinero se cierren los centros?», se pregunta.
Por su parte desde Comisiones Obreras, Roberto Martínez pide «huir de los alarmismos aunque sí estar vigilantes» y apunta que los temores se extienden hacia el año que viene, ante la posibilidad de que el cierre del grifo se alargue.
El director provincial de Educación, Juan Carlos Rodríguez Santillana, matiza en declaraciones a DB que los recortes en la segunda partida no quieren decir que la parte restante no se pueda compensar a comienzos de 2012. «No es la primera vez que se produce esta situación. Ha habido años que una parte del dinero se ha enviado a comienzos del siguiente. Los centros no van a recibir más dinero en el 2011, lo cual no quiere decir que no se reciba el resto en función del montante económico de 2012. Los directores saben por otros cursos que esta situación puede darse», apuntó.
La portavoz de la Federación de Asociaciones de Padres, Marisa Beúnza, aseguró que están «indignados» ante esta situación y no descartó «movilizaciones» en caso de que detecten que la temperatura de los centros es inferior a la legal. «Va a repercutir en la calidad de la educación y en la salud de nuestros hijos», dijo Beúnza. De momento, en la asociación exigirán que «aparezca el dinero, porque ya estaba presupuestado» y que «se recorte de los conciertos, no de la educación pública».

PSOE: «Es una crónica anunciada»
Ante las noticias que distintos centros también van llegando al principal partido de la oposición, la procuradora socialista por Burgos María Fernanda Blanco afirma que «estos recortes han culminado una crónica que nosotros habíamos anunciado durante todo el otoño y que el PP había negado sistemáticamente ». A juicio del PSOE, «es lamentable y triste tener que llegar a estos niveles de obligar a prescindir de algo tan básico como la calefacción» y Blanco anuncia que en el próximo Pleno de las Cortes pedirán explicaciones sobre cuál ha sido el destino del dinero reservado en las partidas para los centros y que ahora no se transferirá en su totalidad».

¿Y tu qué opinas hace frío en clase o no?

jueves, 1 de diciembre de 2011

La vida es como andar por un hilo, te puedes caer en todo momento



Y dime en palabras en cuanta gente as confiado en este mundo, en cuantos errores has cometido y cuantas victorias has ganado. Dime en hechos si tienes pruebas para juzgarme, si tienes valor para insultarme y si tienes memoria como para recordar los detalles insignificante. Si tienes todo eso adelante no comprendo porque te paras en mi camino. Si tienes fuerza, valor y eres feliz como osas a entristecerme si tú mas que nadie eres feliz y no creo que haciéndole daño seas mas feliz aún

lunes, 28 de noviembre de 2011

Cucaña-Rodo



El sábado día 26 de Noviembre las mamadas de lobatos de Scout de Cucaña nºI y Rododendro, realizamos una actividad conjunta dentro de nuestra caza.
Primero realizamos unas dinámicas de presentación, entre ellas naranja,limón, fresón y otras muchas.
Después hicimos un pequeño rastreo de la zona y así llegó la hora comer.
Y ya para terminar el día jugamos a uno para ganar, mediante pruebas de en 60 segundos meter una pelota en una taza, o derribar botellas de agua con unos pantys puestos en la cabeza, ......
Llegó la hora de despedirse y canta la canción de despedida cogidos de las manos y bailando todos juntos.

Aquí os dejo la letra de la canción:


Llegado ya el momento
de la separación
formemos compañeros
un círculo de amor.
Que no nos separemos, no
que un mismo corazón
nos une en apretado lazo
y nunca dice adiós.
Hasta la próxima.

sábado, 26 de noviembre de 2011

El animador sociocultural



Hola a todos de nuevo,
Aquí os dejo un vídeo del perfil y tareas de un animador sociocultural.
Espero que os guste...

jueves, 24 de noviembre de 2011

Manifiesto por los derechos sociales de las personas si hogar

MANIFIESTO

27 DE NOVIEMBRE, DÍA DE LAS PERSONAS SIN HOGAR.

Un año más, Cáritas Española  y Fundación Lesmes,  con la colaboración de la Federación Europea de Organizaciones Nacionales que trabajan con Personas Sin Hogar, impulsamos la  Campaña de las Personas sin hogar  bajo el lema “TODOS SOMOS CIUDADANOS. NADIE SIN HOGAR”,  cuyo objetivo es “Acabar con el sinhogarismo es posible” en el año 2015.

Para las entidades promotoras de la campaña de este año, “salvaguardar los derechos de las personas sin hogar es vital”. Es una necesidad, no un lujo, y no es una cuestión de los “derechos de la mayoría” contra los “derechos de unos pocos”. El cómo un país trata a los más débiles refleja su abordaje de los derechos humanos”.

Aunque las normas internacionales y nacionales elevan a la máxima protección la dignidad del ser humano y la plena efectividad en el desarrollo de sus derechos fundamentales, todavía existen muchas personas, ciudadanos, que no se sienten protegidos, incluidos y sobre todo, visibles a los ojos de la sociedad.

“Las personas en situación de sin hogar viven de forma extrema y cotidiana la pobreza y la exclusión social. Por ello son discriminadas y excluidas”. “Esto las  convierte en personas indignas‟. La discriminación que sufren les limita el acceso a los derechos fundamentales. Su aspecto o forma de comportarse son una barrera para el resto de la
sociedad, que no toma en cuenta su situación social y su sufrimiento: dormir en la calle, hablar solos, estar enfermos, la falta de higiene”.

Ante estas realidades a las que la mayoría de los ciudadanos nos hemos acostumbrado y hemos aceptado como normales, hasta el extremo de hacer invisibles a estos otros ciudadanos de pleno derecho. Las organizaciones promotoras de la Campaña queremos manifestar que: toda persona tiene derecho a beneficiarse de los servicios de bienestar  social, a  la protección contra la pobreza y la exclusióna la protección de sus datos, a una buena administración y a la tutela efectiva de los jueces y tribunales”.

Queremos poner especial énfasis en la importancia clave del empadronamiento en la salvaguarda de los derechos de las personas sin hogar. La no inscripción en el padrón de estas personas, afecta a muchos de los derechos ciudadanos, tanto a los de participación política como a otros derechos sociales, en especial la obtención de la
tarjeta sanitaria o el acceso a las políticas públicas de vivienda.

Ser una persona en situación de sin hogar no puede quitar un ápice de la dignidad de ser humano. Deben preservarse los derechos a ser atendido, informado, asesorado; a pasear por los parques, sentarme a descansar en los bancos de las ciudades y los pueblos; a tener tarjeta de salud, abono transporte, documento nacional de identidad, carnet de biblioteca, pasaporte; a empadronarme, aunque no se tenga una casa digna
donde vivir, ni empleo, ni apenas medios de subsistencia”. Solicitamos a las Administraciones públicas, en especial, a las locales, tramitar las solicitudes de empadronamiento para las personas en situación de sin hogar o
infravivienda, para facilitar su acceso a la Salud pública y otros derechos fundamentales. Impulsar políticas decididas para acabar con la situación de sin hogar de miles de personas en nuestro país.

domingo, 20 de noviembre de 2011

Pobreza y bienestar en España

Recientemente la Oficina del Censo de los Estados Unidos publicó su informe para 2010 "Ingreso, pobreza y cobertura del seguro médico de los EEUU". Según el mismo, los datos de pobreza del país norteamericano siguen en un preocupante y continuo ascenso desde el comienzo de la actual recesión económica. El dossier, recogido a partir del Suplemento Socioeconómico de la Encuesta de Población Actual de 2011, arroja cifras escalofriantes. Estados Unidos, el paradigma del sistema neoliberal, cuenta con una tasa del 15,1%, lo que supone un nuevo aumento respecto a la cifra anterior, situada en un 14,3%. O lo que es lo mismo, son ya 46,2 los millones de estadounidenses que viven por debajo del umbral de la pobreza.
Asimismo, llama la atención que pese a los tibios propósitos del Gobierno Obama en materia sanitaria, el porcentaje de personas sin seguro médico se mantenga en los mismos dígitos que en años anteriores. Evidenciando, nuevamente, el fracaso del sistema sanitario norteamericano que deja sin ningún tipo de cobertura a más 50 millones de personas.
Pero si escalofriantes son las cifras americanas, no hemos de irnos muy lejos para encontrarnos con una situación más desmesurada que la anterior. En España, la tasa de pobreza en 2010 alcanzaba al 20,8% de la población, es decir, más de 9 millones de españoles viven por debajo del umbral mínimo establecido. Siendo en concreto Extremadura el territorio peor parado, con un porcentaje del 36,2%.
XDENTRO DEx la UE, aunque difícilmente comparable puesto que los indicadores son diferentes para cada estado miembro, y según la publicación del Eurostat Income and living conditions in Europe , España ocupaba en 2008 el sexto lugar de los países con mayor tasa de pobreza de los 27, superando en número de desamparados a los recién intervenidos Portugal e Irlanda, y manteniéndose bastante por encima de la media europea, sita en un 17%.
Aunque las cifras globales europeas no dejan de ser tremendamente inconcebibles (entorno a 85 millones de pobres), llama la atención que la Europa del capital albergue mayor porcentaje de pobres que los EEUU. Llegados a este punto nos surge una cuestión- ¿por qué la pobreza es más evidente y sus efectos son más crueles en los EEUU pese a tener una cifra inferior a la europea? La respuesta parece clara: el Estado del bienestar es más fuerte en Europa que en Norteamérica.
Durante los últimos años, a diferencia de los Estados Unidos, en la mayoría de los países europeos los sistemas sanitarios y de asistencia social en general, han conseguido mantenerse --de momento-- en casi los mismos términos que en tiempos previos a la recesión. Aunque la solución a estos problemas no pasa solo por los meros cuidados paliativos propios de una economía de mercado, es evidente que se hace más necesaria que nunca la defensa de unos servicios públicos universales que sirvan como amortiguador de los efectos derivados de estas enormes bolsas de pobreza y graves situaciones de exclusión social.
No hay duda que el fin de esta situación es una cuestión de voluntad política, fue la ONG Intermón Oxfam quien cifró en 8,4 billones de euros la cantidad necesaria para acabar con la pobreza mundial, casualmente el mismo importe destinado en los últimos meses para intentar salvar a los bancos de la crisis que ellos mismos habían provocado. De nuevo vuelve a asaltarnos una pregunta- ¿por qué no, tal y como argumentan reputados economistas, aumentar los ingresos públicos y no tener así que estar mutilando continuamente el Estado del bienestar? O por qué no, en el caso de que los recortes sean tan necesarios, reducir de otras partidas no tan imprescindibles para la prosperidad del ciudadano.
Hace unos días, el profesor Vicenç Navarro , en su artículo titulado El problema no son los mercados , daba sobradas alternativas económicas a la actual marea de recortes. Entre otras, argumentaba que los 1.500 millones de euros que el Estado español pretende ahorrar con el tijeretazo a las pensiones, podrían haberse conseguido de la misma manera tan sólo con evitar la compra de los últimos 24 helicópteros de combate Tigre adquiridos por Defensa.
Hay sobradas razones para defender no solo el fin de los recortes, sino para pedir el fortalecimiento del sector público, de sus servicios y la reversión de las medidas tomadas hasta ahora por los diferentes gobiernos. En este contexto y ante los continuos e innumerables ataques sufridos contra el Estado del bienestar (reforma laboral, rebaja de las pensiones y aumento de la edad de jubilación, reforma de la Constitución, pacto del euro-) la unidad y firmeza de la ciudadanía, sindicatos, partidos y otras entidades con amplia conciencia social se hace imprescindible como instrumento capaz de garantizar la defensa de los servicios públicos y de frenar las continuas agresiones de los gobiernos que ávidos de satisfacer al poder financiero, siguen acatando más las órdenes de los mercados que las voces de los propios ciudadanos a los que representan

domingo, 13 de noviembre de 2011

Salida al invernadero...Cucaña

El sábado 12 de Noviembre, la manada de lobatos de Cucaña nº I fuimos a conocer el huerto-invernadero de la escuela de idiomas. Allí nos recibió Adrián, de su mano conocimos distintas plantas, ademas de aprender las diferentes utilidades de las plantas, por ejemplo algunas plantas se utilizan para hacer perfumes, otras para medicinas,...
También observamos y aprendimos a diferenciar diferentes verduras, hortalizas y plantas (tomates, zanahorias, coliflor, lombarda,...)
Nos enseño a sacar una zanahoria del suelo, mientras nos contaba que su hijo tiene que hacer un experimento para clase, que consiste en meter la zanahoria en un vaso con agua y observarla durante unos días haber que sucede, nosotros creemos que la zanahoria echara raíces, ¿ Tu que crees que va a pasar?
Y por fin llego el momento que tanto estábamos esperando, y nos pusimos manos a la obra y plantamos nuestra propia planta.Así que cogimos una maceta, la llenamos de tierra, repartimos las semillas y volvimos a echar tierra. ¿Os preguntareis que planta hemos plantado? Pues plantamos cactus y coleus.
Y ya para terminar juntamos todas las macetas en los maceteros y echamos agua.
Ya solo nos queda descubrir si nuestras plantas nacerán o no, así que ahora nos toca esperar.

sábado, 8 de octubre de 2011

Hola .....!!!!!



Hola a todos....
Como podéis ver esta es mi primera entrada...así que poco a poco intentare irme familiarizando con mi blog y todos vosotros.
Me llamo María y estoy estudiando animación sociocultural. Todavía estamos en los primeros días de clase pero por lo que he podido ver van a ser un año en el que voy a poder aprender muchas cosas y pasar muy buenos momentos junto con mis compañeros de este año.
Soy nueva en este sector ya que los otros dos grados medios que estudie años atrás son de la familia administrativa y comercial, pero siempre me ha gustado el tema de trabajar con niños por lo cual como al ir a hacer la matricula para educación infantil no había plazas, pues me he tenido que conformar con hacer animación sociocultural... ahora la verdad no me arrepiento de haber entrado ha formar parte de este grupo de gente....
Durante estos días... hemos realizado alguna dinámica y actividad de grupos para ir aprendiendo y conociéndoos, la verdad que hemos congeniado muy bien y tenemos muy buen ambiente durante todas las horas que pasamos juntos al día.
Así que este sera mi blog durante estos años en el que os iré contando las cosas interesantes que vayamos realizando.
Espero que os guste.